Escuche este artículo
Move Over Bob: revista que abre portas para mulheres nos ofícios da construção
Move Over Bob é uma revista impressa criada no Arizona para atrair jovens mulheres às carreiras da construção. Com 20.000 exemplares produzidos — 18.000 já distribuídos em escolas, prisões femininas, ONGs e bibliotecas — a publicação usa conteúdo didático e QR codes em cada página para conectar leitoras a vagas de aprendizagem, cursos e programas locais de formação técnica. Em contextos escolares do estado, iniciativas locais como a competição de construção em Tucson mostram o interesse prático dos estudantes por esses ofícios.
Resumo rápido
- Publicação baseada no Arizona com plano de expansão nacional.
- Parcerias com cerca de 350 escolas (80% ensino médio, 20% ensino fundamental), além de prisões e bibliotecas.
- Conteúdo em inglês e espanhol, com guias de sala de aula para professores e orientadores.
- Cada página traz QR codes ligados a vagas de aprendizagem e programas locais.
- O nome provocador busca chamar atenção e ampliar a diversidade no setor; a reação tem sido majoritariamente positiva.
O que é e para quem serve
Move Over Bob foi pensada como um ponto de contato presencial com jovens que, segundo a fundadora, raramente procuram caminhos na construção apenas por pesquisa online. A revista funciona como um mapa prático: apresenta carreiras, perfis de profissionais, recursos pedagógicos e, por meio de QR codes, direciona rapidamente para vagas de aprendizagem e cursos na região. Esse tipo de abordagem complementa ações de formação e mentoria no setor de construção para preparar futuros líderes.
Como funciona na prática
- Professores e conselheiros usam a revista em atividades de orientação e turmas de Educação Técnica e Profissional.
- Guias de aula adaptados ajudam a inserir o tema no currículo do ensino médio e fundamental.
- Os QR codes atualizam leituras e vagas localmente — assim o conteúdo permanece relevante apesar do foco inicial em um único estado.
- Embora já haja assinantes em outros estados, os contatos e oportunidades exibidos são específicos ao Arizona. Para profissionais e estudantes procurando conexões mais duradouras, existem recursos sobre como encontrar mentorias e formas de apoio técnico.
Por que começar pelo Arizona
Certificações, bolsas e programas de formação variam muito entre estados; por isso a iniciativa priorizou consolidar uma base local antes de ampliar. O Arizona tem ecossistemas específicos de trabalho e investimento que influenciam a oferta de vagas e a estrutura de formação — inclusive projetos regionais que envolvem utilidades e infraestrutura, como reportado em matérias sobre parcerias de utilidades no estado. A intenção é testar o modelo, ajustar parcerias e, em médio prazo, levar a publicação a outras regiões dos EUA.
Impacto e reação do setor
Parceiros, empreiteiros e programas de formação têm recebido bem a iniciativa: o setor enfrenta escassez de mão de obra qualificada e vê valor em atrair novos talentos. Dados federais de 2024 indicam que apenas cerca de uma em cada dez pessoas empregadas na construção é mulher, e a presença feminina é ainda menor em determinados ofícios — reforçando a necessidade de ações direcionadas como esta. Essa realidade conversa com debates mais amplos sobre inclusão e o futuro da indústria, abordados em análises que discutem um futuro mais inclusivo para a construção e com tendências de entrada da geração Z no setor.
O nome e a proposta
O título Move Over Bob foi escolhido para provocar conversa e visibilidade, não para excluir. A mensagem é ampliar espaços e perspectivas num setor historicamente dominado por uma única imagem. A reação pública inclui críticas pontuais, mas também muitos elogios — inclusive de homens que apreciam o tom brincalhão. Ao mesmo tempo, a agenda por mais equidade passa por questões práticas como equipamentos adequados; iniciativas sobre EPI feminino projetado para profissionais ilustram como tornar o ambiente de trabalho mais acolhedor.
Como aproveitar a revista
- Professores: usem os guias em sala e distribuam exemplares em atividades de orientação; materiais de apoio e conferências podem complementar o uso em sala, como debates sobre o futuro das mulheres na construção em eventos setoriais (conferências e painéis temáticos).
- Estudantes: escaneiem os QR codes para acessar vagas de aprendizagem e cursos próximos.
- Comunidades: compartilhem exemplares em bibliotecas e centros comunitários para multiplicar oportunidades; projetos de reinserção profissional e treinamentos práticos, como os relatados sobre academias que treinam ex-detentos, mostram caminhos complementares de entrada no mercado.
Fonte e leitura complementar
A reportagem original com mais detalhes está em Construction Dive: https://www.constructiondive.com/news/move-over-bob-women-construction-recruiting-apprenticeships/760511/
Para aprofundar, consulte também: https://www.constructiondive.com/news/move-over-bob-women-construction-recruiting-apprenticeships/760511/ — a matéria traz entrevistas, números e o contexto da iniciativa.
Conclusión
Move Over Bob é uma ferramenta prática para conectar jovens mulheres a caminhos reais na construção: combina conteúdo educativo, parcerias locais e tecnologia simples (QR codes) para transformar curiosidade em oportunidades concretas. Para detalhes da matéria original e fontes, veja: https://www.constructiondive.com/news/move-over-bob-women-construction-recruiting-apprenticeships/760511/
Se quiser, posso adaptar este texto para post em blog, resumo para redes sociais ou um comunicado para escolas.

Adalberto Mendes, un nombre que resuena con la solidez del hormigón y la precisión de los cálculos estructurales, personifica la unión entre la teoría y la práctica de la ingeniería. Dedicado a la enseñanza y propietario de una exitosa empresa de construcción, su carrera está marcada por una pasión que floreció en la infancia, alimentada por el sueño de erigir edificios que dieran forma al horizonte. Esta temprana fascinación le llevó por el camino de la ingeniería, culminando en una carrera en la que el aula y la obra se complementan, reflejando su compromiso tanto con la formación de nuevos profesionales como con la materialización de ambiciosos proyectos.